2020年，面对突如其来的疫情，作为一名辅导员，这个新年最好的祝福不再是“新年快乐”，而是学生的平安消息：
1月26日，智能191/192没有同学接触过武汉籍人员，同学们身体状况良好；1月27日，物联191/192班昨天报告的同学是一般感冒，现今身体状况良好，无异常；1月28日，智能171所有顶岗实习同学现都已平安回家，其中两名武汉实习同学，已居家隔离，没有外出，身体健康，无异常；2月5日，智能物联温州籍同学健康无异常，非温州籍同学也都各自做好安全防疫工作；老师，我家孩子健康无异常，平安待在家中，老师放心。
自2020年1月26日起，来自天南海北的学生，每天上午10点前通过QQ群、微信群、家长群，在线打卡报平安，如实填报个人身体状况以及是否接触湖北武汉籍人员和返程的亲朋好友，学生这样的每日打卡也成为臧琼老师这个新年最好的问候。作为一名辅导员，她深知自己守护的不仅仅是两百多名学生，而是学生背后的两百多个家庭。因此，针对特殊时期的学生工作，她主要从以下几个方面着手。
一、充分发挥班干部作用，确保工作无遗漏
自1月26日接到学校疫情防控通知，臧老师召开了班委微信电话会议，对各班班委进行疫情防控工作布置：
1、针对网上铺天盖地的防控新闻，特别是假消息容易造成恐慌，为预防此种现象的发生，班干部要充分发挥作用，在班级群中有问必答，解决不了的问题及时与辅导员沟通。
2、针对学校发出的一系列防控学习文件，学生干部要第一时间研究学习，及时将文件精神传达给班级同学。
3、学生干部要及时反馈班级同学的疑问和诉求，及时与辅导员及任课老师沟通。
4、协助辅导员对班级同学户籍、住址、联系方式等家庭情况进行统计。
二、高度重视，在全体学生中开展防疫教育工作
为了让全体学生从思想上重视此次疫情并配合学校进行自我防护，臧老师通过QQ群召开了各班级视频班会，并每天向学生传递有关疫情的最新消息和有效预防方法。对于武汉、湖北、温州等地区学生，她每日联系慰问，并叮嘱每个学生戴口罩，勤洗手，不造谣、不传谣、不信谣，服从安排，不提前返校。隔离不隔心，休假不休息，疫情期间，臧老师用细心、耐心和爱心与学生们共同抗“疫”。
三、家校联合共同做好学生的安全防疫工作
在给学生干部和全体同学开会的同时，藏老师第一时间在家长群里对疫情期间的工作进行说明，请家长务必配合学校做好此次疫情防控工作，督促孩子待在家中，进行自我隔离。家长自发在微信群中进行每日健康打卡，让她第一时间了解到学生的健康状况和居住地。同时，臧老师会把学校推送的防疫软文第一时间分享给家长学习。
辅导员老师的抗“疫”故事只是学院开展疫情防控工作的一个缩影。自疫情发生以来，学院高度重视疫情防控工作，把师生的生命安全和身体健康放在第一位。学院心理中心在关键的时候提供了心理辅导；学院也在第一时间，开发线上课程，做到“停学不停课”；同时，学院及时地与用人单位沟通，延迟了顶岗实习学生的到岗时间。一条条举措传递着学院的关爱和温暖，连接师生同舟共济抗击疫情的坚强决心，疫情防控工作有力度更有温度。
