根据我校教学安排，做好“停课不停学”的工作。2021年9月7日下午13：30-15：00基础教研室组织教研活动，通过视频语音会议形式，探讨如何实现“线下课堂”到“线上课堂”的融合和迁移。
网络教学的实施并非一帆风顺，在开展网络教学过程中暴露出许多问题和困难，针对这些问题教研室全体成员进行了深入的探讨。大家总结出网络教学存在的问题与困难 1.由于多数教师接触网络教学时间不长，对网络教学平台的使用不熟悉，还处于摸索阶段，不能充分发挥网络平台的作用。2.不能有效监督管理学生。3.课堂互动差，学习氛围不足。4.对学生视力影响较大。
针对这些问题讨论出有效性的举措 1.加强培训与指导，保障教师尽快适应网络教学。2.组建课程开发共同体，尽可能减轻教师负担。3. 线上线下相结合，尽量减少学生线上学习时间。把教学过程分成三个环节：一是布置自主学习任务；二是直播讲解教学重点难点；三是线下完成作业。三个教学环节，线上教学，线下自主学习及完成作业，线上线下相结合，避免了学生长期使用电子设备造成视力下降等身体健康问题，又培养了学生自主学习能力。
通过这次研讨，切实做好网络教学的总结与创新，不断提高网络教学的有效性，为学生本学期的学习打下坚实基础；同时不断加强网络教学模式的研究。
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