为了推进职业教育改革创新、打造高质量人才发展样板，学院今年举行多次项目化课程教学模式的培训，电子工程系基础教研室紧跟着学院的步伐，于2022年4月26日召开了云上“专业课程教学模式研讨会”。
参加会议的三位老师都从自己的工作经历和教学经验出发，谈了自己的想法，张老师认为新时代高等职业教育的课程教学模式是要从多方面考虑，不管用什么模式还是需要紧抓学生的基础知识和基础技能，可以进行适当改革，目的是要让学生能更多、更好、更加能耐着性子完成这些看似无聊的技术工作，这就需要开发一些合适、合理的项目来辅助。小宋老师虽然年轻，但一直肩负着多门无人机应用技术专业的专业课程教学，他从自己这两年的教学体验上谈了自己的想法，目前学习的项目化教学模式可以应用于我们的专业教学中，但一定要根据本专业学生的学情逐步改进，实施的硬件和软件条件也很重要，希望引进一些专业技术强的带头人。郁老师从自己的教学经历出发谈了一下自己的想法，她认为专业课程的教学模式需要多样性，模式的改革也势在必行，但是一定需要一个有着丰富的教学经验、先进专业技术的前瞻性、认真负责精神的教师组成的团队，领导层面给予足够的时间、资金的支持，不要让教师被过多琐事牵绊，实施过程也需要循序渐进，在小范围实验型班级中进行，然后酌情逐步推广。
会议时间很短，大家讨论很热烈，后期还会跟其他专业学习讨论，取长补短，共同进步。
供稿人：基础教研室郁镭。