2024年9月3日下午，智能电子应用教研室全体教师在思学楼104教室齐聚一堂，围绕“新学期教研活动计划”这一主题，展开了深入而热烈的讨论。会议由司翠平主持，她引导大家聚焦于专业建设、新生专业介绍、产教融合、“三教”改革以及教师能力提升等核心议题，旨在为新学期的教学与研究工作奠定坚实基础。
会上，每位教师都积极贡献自己的智慧与经验，踊跃发言，提出了诸多富有建设性的研讨建议。大家一致认为，通过定期的教研活动和教学研讨，可以有效促进教师之间的交流与分享，进而加强教育实践能力和教育创新能力的培养。这种互动与合作的精神，为教研室的持续发展注入了新的活力。
经过一个多小时的深入交流与激烈讨论，教研组最终凝练出了18个具有前瞻性和针对性的研讨议题。这些议题不仅涵盖了深入探索产教融合的新模式、新路径，以提升教学质量和人才培养的实效性；还涉及了优秀课程思政案例的设计与研讨，旨在将思想政治教育有机融入专业课程教学之中；同时，还强调了通过“三教”改革（即教师、教材、教法改革）来全面提升教师的教科研能力，以及利用以赛促教、以研促教的方式，进一步强化教师的专业技能和教学水平。
智能电子应用教研室将按照本次会议制定的教研活动计划，坚持每周开展教学研讨活动，不断探索和实践教学方法的融合创新，推动教研室内部各教学要素的协同发展。通过这一系列举措的实施，教研室有信心在新学期里实现教学质量和教师实践能力的显著提升，为培养更多高素质、高技能的智能电子应用人才贡献力量。
图：司翠平
文：司翠平
审核：丁向琴