为了更好地进行专业建设，提升专业建设质量，给学生带来更优的学习体验，于2022年5月31日下午，电子商务教研室在博学楼312召开了新课程与新教材开发实践研讨会，会议由教研室主任施炜主持，教研室全体教师出席了会议。
施炜老师首先介绍了主讲嘉宾吴洪贵教授，并从新专业目录背景下的角度对新课程与新教材的开发探索进行了讲解，之后各位老师都发表了意见与感悟。
陈洁老师认为课程思政背景下，教材建设要充分发挥思想引领、政治教育的功能。“电子商务”课程思政元素并非显性存在于教材之中，因此进行教材建设时，要在遵循一定原则的基础上，通过教学目标、教学内容和教学资源设计，并以新形态教材的形式，充分挖掘和呈现课程所蕴含的思政元素，打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。
轩源老师认为活页式教材是帮助学生实现有效学习的重要工具，在开发活页式教材的过程中，需要先确定一个典型的工作任务，是活页式教材选题的重要参考。活页式教材开发时要基于系统化的学习领域课程，采用模块化的编写思路。
通过本次教研，大家对新课程与新教材探索皆有收获，在后期的教学工作中，可以结合各自课程与实际学生情况可以对教材的内容以及形式进行不同的尝试与革新。