11月5日，为了进一步提升软件技术和云计算专业教师的教学比赛能力，推动教育创新与教学质量提升，信息工程系软件教研室主任荀丽丹组织全体教师进行专题研讨，特邀系部教学主任刘娴，共同探讨如何在教学比赛中展现专业风采，提升教学能力。
教研会上，与会教师们围绕“如何提高高职院校软件技术和云计算专业教师教学比赛能力”的主题展开了深入探讨。教师们结合各自的教学实践，分享了在教学比赛中的成功经验与心得体会。
首先，教师们强调了教学设计的重要性。卞春花老师分享了自己的比赛经验，在教学比赛中，一个新颖、独特且符合学生需求的教学设计往往能够吸引评委的眼球，提升整体表现，教师们需要注重教学设计的创新性和实用性，确保教学内容既符合课程标准，又能激发学生的学习兴趣。
其次，教师们探讨了教学方法的多样性。刘奇老师指出，在教学比赛中，单一的教学方法往往难以脱颖而出。因此，需要尝试多种教学方法，如项目式学习、翻转课堂、混合式学习等，以丰富课堂形式，提升教学效果。
此外，教师们还强调了团队协作的重要性。屈会雪老师表示，在教学比赛中，团队协作往往能够发挥更大的优势，教师们需要相互学习、相互借鉴，共同提升教学能力和比赛水平。
刘娴建议教师们在教学设计中注重理论与实践的结合，注重培养学生的创新思维和问题解决能力；在教学方法上，要敢于尝试新的教学方法和技术手段，以提升学生的学习兴趣和参与度；在团队协作上，要加强沟通与协作，共同提升教学水平和比赛成绩。
本次教研会教师们不仅在教学比赛能力上得到提升，还在教学理念、教学方法和团队协作等方面获得了新的认识和启示。他们纷纷表示，将把此次教研会的收获应用到今后的教学实践中去，努力提升教学质量和学生的学习效果。
图：荀丽丹
文：荀丽丹
审核：胡枫