9月3日，一场聚焦于规划专业发展与提升就业竞争力的机电一体化技术专业数据分析教研会在敏行楼301顺利召开，专业负责人叶泉深入剖析了专业现状与发展蓝图，为新学期的教学与就业工作提供了研究基础。
会上，叶泉对学生来源进行了细致分析，指出不同招生来源的学生特点，而学生生源地的差异也会带来多元的文化背景和学习能力。
谈及就业前景，叶泉深入剖析了机电一体化技术专业在设备运维等岗位的需求，并分享了学生对就业和教学满意度的肯定。叶老师表示，这一成果离不开专业教育与市场需求的高度契合，但后续仍要进一步加强校企合作，深化实习实训体系，以实战锤炼学生的专业技能，从而显著提升其就业竞争力。
针对专业课程优化与学生发展，老师们展开了深入探讨，提出了一系列旨在提升教学质量与学生学习成效的创新举措，包括但不限于课程体系的精细化调整、实践教学环节的强化以及班级文化的积极构建，力求为每位学生量身定制成长路径，实现全面发展。
此外，会议还高度重视学生的心理健康与职业规划，倡导建立辅导员与专业教师紧密合作的机制，及时关注并解决学生的心理困扰，同时提供个性化的职业规划指导，助力学生明确职业方向，增强就业信心。叶老师特别强调了考取电梯上岗证、低压电工证等关键职业资格证书的重要性，鼓励师生携手努力，确保学生在大二上学期前顺利获得这些“职场通行证”，为学生的职业生涯铺设稳固的起步之路。
会议尾声，与会教师围绕如何更好地应对就业挑战进行了热烈讨论，并达成共识：通过提升转本率、鼓励学生参与技能等级认证等多种途径，全面增强学生的综合竞争力。同时，重申了营造积极学习生态与良好班级风气的重要性，这是提升学生整体素质、推动高质量就业不可或缺的一环。
此次教研会，不仅是对机电一体化技术专业既有成就的一次全面总结，更是对未来发展方向的一次深刻洞察与规划。它不仅为专业的发展注入了新的活力与动力，也为提升学生就业竞争力、缓解就业压力提供了切实可行的策略与路径。
供稿：邢盛、叶泉
初审：周笛
终审：杨军
