在高等职业教育的机械设计与制造领域，专业建设是培育高素质人才的核心支撑。我校机械设计与制造专业，通过深化产教融合、践行双元育人模式，走出了一条特色鲜明、成效显著的专业发展之路。
一、深化产教融合，精准把握人才培养方向
机械设计与制造专业以“一条主线、三项重点、一个学院、三个共建”为建设思路，即以立德树人为主线，以技术技能、创新发展、匠心精神为重点，建设产业学院，校企共建智能制造实践教学基地和企业工程实践平台、共建师资团队、共建人才培养体系，实现产教融合、教研结合、教创结合，培养高端装备制造技术技能型人才，深化“产学深度融合、校企双元育人”人才培养模式，见下图。
图1人才培养模式
二、践行双元育人，共育高端装备制造人才
本专业全力践行双元育人模式，与南京工艺装备制造股份有限公司等多家企业共建专业。在人才培养过程中，双方共同制订人才培养方案，根据企业实际岗位需求和行业发展趋势，优化课程设置和教学计划。在教学培训环节，企业工程师走进校园，与学校教师共同授课，将实际工作中的经验和案例带入课堂；同时，学生也有机会深入企业，参与实际项目的生产和研发，实现理论与实践的深度融合。
图2南京市劳模给师生授课
三、立足区域优势，构建深度融合办学生态
依托高淳的区域优势和行业发展优势，我们积极促进政校行企间的交流合作。与政府部门合作，争取政策支持和资源投入；与行业协会建立紧密联系，及时了解行业动态和人才需求；与企业开展全方位合作，实现优质资源共建共用共享。
图：黄晓萍
文：黄晓萍
审核：李杰