2022年9月20日下午，思政中心全体老师在思学楼111召开教研活动，会议由高杉老师主持，主题是“如何上好绪论？”
首先，高杉老师围绕学情分析、课程概述、课程意义等几个方面进行了阐述。在绪论导入中，她围绕2019年江苏省广告设计技能大赛金奖《三碗盐》案例展开，阐述新时代大学生如何把握新时代、如何做有理想有本领有担当的时代新人。
接着，大家围绕着“如何上好绪论？”进行了讨论。大家一致认为：一、学情分析是有效教学的基础。二、案例的选取是关键。教师在选取教学案例时，一定要遵循典型性原则，选择那些具有代表性、典型性的教学案例，力争一案到底，做到知识点的聚焦，贯穿教学始终。三、本学期的实践教学要聚焦于红色基因传承，做好微电影拍摄前期准备工作。
最后，董志鸿老师做了总结发言。她指出：一、思政课教师要充分利用学习强国、人民网等公众号查找资料。二、思政课教师要注重培养学生探究性学习与终身学习的能力。三、《思想道德与法治》课程专题教学要有序展开，十八个专题题目仍需要凝练，为今后教学大赛做好准备。