9月27日下午，体育教研室全体教师在博学楼105开展关于“如何进行理实一体化教学”的研讨会。本次研讨由李庆路老师主持，于宇老师主讲。
首先，于宇老师就如何进行理实一体化教学进行了简单的陈述。他指出，理实一体化教学体系，就是整理融会教学环节，把培养学生的职业能力的理论与实践相结合的教学作为一个整体考虑，单独制定教学计划与大纲，构建职业能力整体培养目标体系，通过各个教学环节的落实来保证整体目标的实现。
随后，各位老师围绕这一主题展开了激烈的讨论，李庆路老师提出可以通过理论来指导学生实践，最终用实践印证理论的过程开展教学。汤宁老师认为要找准理论依据，用最通俗易懂的语言讲授给学生，在教学实践过程中，通过设置教学情境、任务驱动、翻转课堂等多样性教学活动的开展，为学生教学理论与实践操作技能的结合提供了良好的平台，同时激发学生的学习兴趣，加强师生沟通。
最后，于老师进行总结发言，他强调在实践教学中开展理实一体化教学模式，有助于提高整体教学质量及效果，促进学生综合能力的提升；职业院校应结合自身实际情况，以及不同专业学生的未来工作环境，优化教学内容，改进教学策略，从而实现理实一体化教学的改革与创新，有助于提高整体教学效果，促进学生综合素质的提升。