11月1日下午，体育教研室全体教师在博学楼105开展关于“课堂教学中如何培养学生批判性思维”的教学研讨会。本次研讨会由李庆路老师主持，缪磊老师主讲。
首先，缪磊老师就“课堂教学中如何培养学生批判性思维”进行了简单陈述。他认为，体育教学活动的特点，就是要求体育教师不但要教会学生完整的技术动作和方法，更主要的是引导和激发学生发挥主体意识和主观能动性，鼓励学生拥有自己独特的观点并发挥他们的创造能力，培养学生多视角、多方位系统地看待问题。
紧接着各位老师围绕这一教研主题展开了积极讨论。沈阳老师认为，学生做出批判性思维的前提是必须具有一定的知识和经验，在反思的基础上做出合理的剖析，做出正确的判断。王维朋老师认为，批判性思维主要是开发学生的思维能力，批判内容有深有浅。俞晓蕾老师认为培养学生的批判性思维要先注重引导学生正确认识“批判性思维”。余嵇媛老师认为，培养学生的批判性思维首先应是教育者教育观念的转变。
最后，李庆路老师进行总结发言，他强调培养学生在体育课上的批判性思维，首先是学生对于一项运动或者一个技术动作的相关知识有着充分的认知，这也就是要求老师自身的业务能力不仅要全面还要精细。