2023年4月4日下午，数学教研室全体老师在思学楼112展开了教研活动，会议由杜春凤老师主持，主题是“渗透数学文化 培养学生数学思维”。
首先，杜春凤老师根据多年来的教学经验，分别从数学文化的概念、高等数学教学中渗透数学文化的具体措施等方面进行阐述。
接着，大家进行了深入的研讨。大家一致认为：一、通过数学史的讲授，拓宽学生的知识面。二、引导学生了解生活中的数学应用，培养学生的数学思维。三、注重数学探究，培养学生的数学精神。四、激发学生的问题意识，培养学生的创新思维。
最后，周建兰老师进行了总结。她指出：一、教师应从学生的兴趣、思维能力培养和数学的应用功能等方面出发，科学地向学生灌输数学文化，激发学生的学习兴趣，提高学生对高等数学的理解能力、思维能力。二、在高等数学教学中，数学文化的渗透不仅能够增强学生对数学在现实生活中的认识，也能够提升学生的学习能力，从而推动数学的应用与发展。
图：周建兰
文：杜春凤
审核：叶绘