为了建设“高水平的人才培养体系”目标，2023年6月6日下午，会计教研室全体教师在博学楼103开展了“如何在专业课教学中开展课程思政”的教研活动，会议由唐亚老师主持。
唐亚老师首先指出实现专业课与思政课的有机融合，能有效将德育渗透、贯穿教育和教学的全过程，使思想政治理论因为建立在一定的专业知识之上，而变得“有意思”“都爱听”“真相信”。
针对这个观点，各位老师积极地参加了讨论，大家各抒己见，通过思想的碰撞，归纳出多种观点。第一，专业课老师需要通过深入梳理专业课教学内容，结合课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政资源，凝炼课程思政元素，有机融入专业课程教学中。第二，探索课政思政教学模式要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。在教学中教师要做到提高站位，拓宽视野。在备课时要兼顾生活实际，要做好课堂教学主渠道的贯通，结合社会人文，注重培养学生的社会实践能力和社会责任感。
通过本次教研活动，老师们受益匪浅，大家表示要不断的完善知识结构，提高理论水平。要将育人方式从由外入内的说教式渗透教育，变成让学生从学科专业知识中去领悟，从而内化于心、外化于行的感悟式教育。专业知识不再仅是一个人安身立命的技艺，同时也要承载丰富的社会责任和育人使命，回归教育的本真。
图：刘俊
文：唐亚
审核：叶绘