2024年10月15日下午，会计教研室全体教师在博学楼109召开本周教研会，会议主题是围绕《金融风险管理》课程项目化教学改革进行探索，会议由王丽颖老师主持，并邀请思政教师卢璇参与研讨。
王丽颖老师首先对《金融风险管理》课程目前存在的问题做了简单的介绍，并指出了课程项目化教学改革的重要性。教师引进公司真实案例，学生通过学习识记风险管理主要理论，分析行业和企业的经典案例，并通过练习和实验对其面临的风险进行度量和预警，然后结合所学提出解决风险的对策和方案。整个教学过程体现了以学生为中心，教师扮演指导的角色。紧接着，她从教学内容的重构、教学模式的创新、教学评价改革三个方面阐述了项目化教学改革的实施路径。最后她强调项目教学法公司项目选择的难度要符合学生的实际能力。
最后，各位老师对项目化教学改革展开了激烈的讨论。大家一致认为：第一，课程项目化教学改革中的教学目标需要进一步细化。第二，项目化教学改革应发挥学生的主体作用，保证学生完全参与到课堂。第三，考核制度作为课程目标实现的激励和控制机制尤为重要，教师在设计考核方式时既要注重平时考评又要注重期末综合知识与应用能力的检测。
图：薛蓓蓓
文：王丽颖
审核：叶绘